国金教育:《国家职业教育改革实施方案》发布,学历职业教育最受惠

38993 2月14日
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国金证券 国金证券研究所研究成果

本文来自微信公众号“草根消费升级研究”,作者草叔。

《国家职业教育改革实施方案》发布

2019年2月13日,国务院发布《国家职业教育改革实施方案》(简称《方案》),提出了职业教育全方位的政策支持。具体内容包括七个方面:①完善国家职业教育制度体系,②构建职业教育国家标准,③促进产教融合校企“双元”育人,④建设多元办学格局,⑤完善技术技能人才保障政策,⑥加强职业教育办学质量督导评价,⑦做好改革组织实施工作。具体内容我们会在接下来的篇幅进行逐条解读。

本篇报告大概有这么几个部分——

1.首先,我们谈一下这个政策出台的背景,并明确相应的概念。

2.其次,我们会讲一下,实质性政策对于行业的影响,以及哪些具体政策比较重要。

3.最后,我们会讲一下,该政策对投资观点的影响。

4.最后的最后,我们会逐条解读整个政策。

一句话观点:实际受益程度:学历职业教育>有资格证的职业培训>没有资格证的职业培训。整体职业教育普遍受益,并提振情绪。

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1.啥是职教?——职教体系及政策出台背景

职业教育的细分行业

职业教育是一个非常大的概念。单纯谈“职业教育”板块,涵盖的范围是过广的,单纯谈论职业教育的市场空间等,意义也并不大。总体来说,15-45岁之间,总量大约4亿人以上的中国居民,都是职业教育的潜在受众群体,但具体来说,还是要具体到不同的行业。

大体来说,职业教育大体是分成两个方向的:学历职教非学历职教。学历职教一般是全日制的,一般是特定年龄的人在学校里接受的教育,包括中专,职高,技校等中等职业教育,也包括大专等高等职业教育。而非学历职教,我们认为主要分为四个方向:①单位招录考试,以考试为就职录取的主要方式,这是一个非常特殊的方式,在中国,主要是指公务员,②职业资格证考试,一般指就职某行业,需要的证书的考试培训,有相对简单的考试,如教师,证券从业,也有比较难的考试,如律师,注册会计师等,③其他资格证考试:除了从业证书考试外,还有一些非从业证书的考试,比如CFA,ACCA,税务师,人力资源管理师等,这一类证书不是就职必须的证书,但是在求职和职业发展上有锦上添花的作用,也有很多人去考,④职业技能培训:包括耳熟能详的达内IT培训,新东方厨师培训等,都是这个范畴的,其中驾驶培训是一个比较特殊的职业培训类别,因为其既是技能培训,又有相应的证书,我们暂且将其划到职业技能培训里面。

所以,职业教育是一个非常大的市场,但是细分领域非常多,各个领域的特性,要求也相差比较多。

总的来说,学历职业教育投入更重,和当地地方政府合作更紧密,扩张相对慢。非学历职业教育投入较轻,扩张相对快,空间比较大。

职业教育,一直是教育所有细分领域里面,政策最支持,政策风险最小的行业。近些年来,每年都有相关的职业教育支持的政策出台。

所以,本次政策出台,也是进一步的细化政策支持,对于职业教育的支持态度,是一如既往的。

实际上,在2019年1月30日,教育部陈宝生陈部长,已经在讲话中提到要大力发展职业教育,包括“1+X”等,这个政策的出台,其实也算预期之内。

2.哪些政策具有实质性效应?

首先,《方案》中,大部分的政策支持,其实是针对学历职教的,非学历职教涉及的相对少一点。而在非学历职教中,也是更倾向有资格证书的相关职业培训的。

所以从大行业上来看,该政策受益程度是:

学历职教>有结业证书的职业教育>没有结业证书的职业教育。

而我们认为,最为实质性的两条,是

①四、建设多元办学格局-中的推动企业和社会力量举办高质量职业教育

“各级政府部门要深化“放管服”改革,加快推进职能转变,由注重“办”职业教育向“管理与服务”过渡。政府主要负责规划战略、制定政策、依法依规监管。发挥企业重要办学主体作用,鼓励有条件的企业特别是大企业举办高质量职业教育,各级人民政府可按规定给予适当支持。完善企业经营管理和技术人员与学校领导、骨干教师相互兼职兼薪制度。2020年初步建成300个示范性职业教育集团(联盟),带动中小企业参与。支持和规范社会力量兴办职业教育培训,鼓励发展股份制、混合所有制等职业院校和各类职业培训机构。建立公开透明规范的民办职业教育准入、审批制度,探索民办职业教育负面清单制度,建立健全退出机制。”

这一条,非常重要的点在于,政策重点提出了要引导民办资本和社会力量办学。此前民促法《送审稿》中提到,要限制民办教育公司的扩张,引起市场恐慌。而本政策中,支持社会力量和民办资本办学的口径,对于情绪的回复,是十分重要的。

②五、完善技术技能人才保障政策-中的健全经费投入机制。

各级政府要建立与办学规模、培养成本、办学质量等相适应的财政投入制度,地方政府要按规定制定并落实职业院校生均经费标准或公用经费标准。在保障教育合理投入的同时,优化教育支出结构,新增教育经费要向职业教育倾斜。鼓励社会力量捐资、出资兴办职业教育,拓宽办学筹资渠道。进一步完善中等职业学校生均拨款制度,各地中等职业学校生均财政拨款水平可适当高于当地普通高中。各地在继续巩固落实好高等职业教育生均财政拨款水平达到12000元的基础上,根据发展需要和财力可能逐步提高拨款水平。组织实施好现代职业教育质量提升计划、产教融合工程等。经费投入要进一步突出改革导向,支持校企合作,注重向中西部、贫困地区和民族地区倾斜。进一步扩大职业院校助学金覆盖面,完善补助标准动态调整机制,落实对建档立卡等家庭经济困难学生的倾斜政策,健全职业教育奖学金制度。

这一条重要的点在于,最关键的问题,经费投入给出了指引,强调要增加职业教育的财政拨款,虽然预计大部分的经费还是来源于地方,但是整体的方向,还是比较明确的。至少对于地方政府和民营资本的合作,是有很明显的推动的。

其他政策条款,大部分是定性的对职业教育进行支持,这两条是最具体,最有可操作性的。而大方向也比较明确,即——中央政策层面支持职业教育发展,而地方政府和民办资本多方面或有合作。

3.对于投资观点有哪些影响?

根据我们刚才的分析,《方案》受益程度是:学历职业教育>有资格证的非学历职业培训>没有资格证的非学历职业培训。但是总体来说,职业教育整体行业,都是在被支持的大方向上。

我们整理了A股和港股相对可以长期跟踪的职业教育的标的,A股主要是非学历职业教育培训公司,港股主要是学历制的职业学校教育,从这个层面上,港股的职业教育公司受益是更为明显的。

港股公司的受益,是更加明显的。主要是之前情绪上的错杀的回复,民办高校&职业教育等的正名。此前港股高校&职教公司的估值已经到了非常低的位置的,现在是在预期回复的过程当中,估值修复,而港股的高校类公司,会从预期回升和实际政策支持两方面受益。

持续推荐:中教控股,中国新华教育,新高教集团,民生教育,希望教育,东方教育(拟IPO)等港股学历职教公司

而A股目前,主要都是培训公司,没有学历职教公司。

A股目前的公司中:开元股份(会计类培训)和东方时尚(驾驶培训)属于有资格证书的培训,文化长城(IT类培训),亚夏汽车/中公教育(公务员培训)属于没有资格证书的培训。四家公司均有不同程度的受益,但是开元股份和东方时尚具有资格证,受益更为直接。

建议关注:东方时尚,亚夏汽车,开元股份等A股职业教育公司。

4.《国家职业教育改革实施方案》逐条解读

一、完善国家职业教育制度体系

1.1健全国家职业教育制度框架

草叔解读:这一条的意思是,政策层面认为现在的职业教育目前还是不够成体系的,需要加强建设。

1.2提高中等职业教育发展水平。

草叔解读:政策层面认为,中等职业教育现在是很缺的,职高等职业中等教育的建设,是很重要的,尤其是在贫困地区。现在大部分人认为高中优于职高,这个思路有可能会变化。

1.3推进高等职业教育高质量发展。

草叔解读:政策层面认为,高等教育的职业教育部分有待加强。过去的高等教育,都是以科研为导向的高等教育,大部分都是高精尖专业,不够接地气。未来鼓励更多的职业导向的高校教育,这有利于民办高校专业设置的差异化竞争。

1.4完善高层次应用型人才培养体系。

草叔解读:这一条还是说现在的高等教育和其他高层次教育不够接地气,希望相关教育可以更靠近职业应用。

二、构建职业教育国家标准

2.1完善教育教学相关标准。

草叔解读:主要还是针对学历职业教育,对一些标准进行框定,以便之后的补贴,采购等更规范化。

2.2启动1+X证书制度试点工作。

草叔解读:“1+X”是相对比较新的概念。1指学历证书+X指考的其他证,明显对在校学生考证是支持的。

2.3开展高质量职业培训。

草叔解读:同上,对于职业教育,要提升质量。也鼓励相关的企业,事业单位等,对于职业培训有补贴政策。

2.4实现学习成果的认定、积累和转换。

草叔解读:把职业教育和学分进一步接轨,在现有体系化,鼓励在校学生参加职业教育。

三、促进产教融合校企“双元”育人

3.1坚持知行合一、工学结合。

3.2推动校企全面加强深度合作。

3.3打造一批高水平实训基地。

3.4多措并举打造“双师型”教师队伍。

草叔解读:这一部分,整体都是在说,要加强校企融合,加强校企交流合作,包括师资,课程,实习等多个方面。

四、建设多元办学格局

4.1推动企业和社会力量举办高质量职业教育。

草叔解读:非常重要的一条——我们把原文贴上。大概意思是政府要鼓励让民营资本进入职业教育领域。这是非常重要的。

“各级政府部门要深化“放管服”改革,加快推进职能转变,由注重“办”职业教育向“管理与服务”过渡。政府主要负责规划战略、制定政策、依法依规监管。发挥企业重要办学主体作用,鼓励有条件的企业特别是大企业举办高质量职业教育,各级人民政府可按规定给予适当支持。完善企业经营管理和技术人员与学校领导、骨干教师相互兼职兼薪制度。2020年初步建成300个示范性职业教育集团(联盟),带动中小企业参与。支持和规范社会力量兴办职业教育培训,鼓励发展股份制、混合所有制等职业院校和各类职业培训机构。建立公开透明规范的民办职业教育准入、审批制度,探索民办职业教育负面清单制度,建立健全退出机制。”

4.2做优职业教育培训评价组织。

草叔解读:简单的说,就是加强资格证的体系的监管。让各种资格证,都处于国家的“列示范围”。加强对这个资格证本身的考核。

五、完善技术技能人才保障政策

5.1提高技术技能人才待遇水平。

草叔解读:这是意识形态层面的问题,“技术人才”目前在中国认知中,是处于并不高的位置的,“蓝领”和“中低端”经常被人联系在一起,这是需要改变的社会认知。政策层面也这么认为。

5.2健全经费投入机制。

草叔解读:这可能是个实质性政策,我们也也贴原文上来,大概的意思是,会对中职,高职,甚至职业相关的本科大专等,给予更多的经费补助。非常具有可操作性,就看落地情况了。

各级政府要建立与办学规模、培养成本、办学质量等相适应的财政投入制度,地方政府要按规定制定并落实职业院校生均经费标准或公用经费标准。在保障教育合理投入的同时,优化教育支出结构,新增教育经费要向职业教育倾斜。鼓励社会力量捐资、出资兴办职业教育,拓宽办学筹资渠道。进一步完善中等职业学校生均拨款制度,各地中等职业学校生均财政拨款水平可适当高于当地普通高中。各地在继续巩固落实好高等职业教育生均财政拨款水平达到12000元的基础上,根据发展需要和财力可能逐步提高拨款水平。组织实施好现代职业教育质量提升计划、产教融合工程等。经费投入要进一步突出改革导向,支持校企合作,注重向中西部、贫困地区和民族地区倾斜。进一步扩大职业院校助学金覆盖面,完善补助标准动态调整机制,落实对建档立卡等家庭经济困难学生的倾斜政策,健全职业教育奖学金制度。

六、加强职业教育办学质量督导评价

6.1建立健全职业教育质量评价和督导评估制度。

6.2支持组建国家职业教育指导咨询委员会。

草叔解读:这一部分大概意思是加强职业教育办学的监督管理机制。也就是规范化的一个引申,没有特别实际的意义。

七、做好改革组织实施工作

7.1加强党对职业教育工作的全面领导。

7.2完善国务院职业教育工作部际联席会议制度。

草叔解读:各类教育政策中,党建都是最重要的部分。

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